Visual resumé
Dit idee is ontstaan in 2009 tijdens een college. C.V.’s geven vaak een onvolledig beeld. Kennisgebieden worden vaak wel gedefinieerd maar wanneer een bepaalde vaardigheid verkregen is blijft vaak onduidelijk. Samen met Alex Talmon ben ik aan de slag gegaan om een datavisualisatie te maken van ons curriculum vitae.
Vraag?
Het allerbelangrijkste bij een datavisualisatie is de vraag die beantwoord dient te worden. In dit geval was dat: “Wat zijn iemands vaardigheden en waar / wanneer zijn deze verkregen?”
Eindresultaat
Het eindresultaat is een tijdlijn die weergeeft waar iemand iets geleerd heeft en in welke mate het niveau van de vaardigheid gestegen is. Zo kunnen actuele vaardigheden gescheiden worden van vaardigheden waar al jaren niet aan gewerkt is. Het is een toegankelijke datavisualisatie die helder communiceert, een centrale vraag beantwoordt en inzetbaar is voor iedere professional.
